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郭姜燕:保护孩子想象力的方法就是和他一起观察生活

2019年04月24日16:47 来源:思南读书会 作者:思南读书会 点击:

从左至右为朱艳琴、郭姜燕、周晴 

欢乐的儿童节刚刚过去,一位携带美好与梦想的邮递员就敲开了第247期思南读书会的大门。6月2日下午,儿童文学作家,同时也是江苏省教学名师的郭姜燕带着这本连续六次获得国家级大奖的童书——《布罗镇的邮递员》来到读书会现场,和儿童文学作家、《少年文艺》《儿童文学选刊》主编周晴,以及上海少年儿童出版社文学室主任、副编审朱艳琴,聊聊关于儿童文学写作的那些事。

一部在车库诞生的童话

《布罗镇的邮递员》是一部温暖的童话书,它用娓娓道来的方式讲述了友爱、真诚、勇敢和信任的故事,同时,全书也贯穿着人与自然和谐共处这一理念。郭姜燕说,写这本书是出于胡思乱想,当她每天走在上班路上,看着经历了旧城改造、向现代化迈进的城市,总是怀念童年时的青石板路和浓密树荫。她想,如果我们的孩子能一边享受现代文明,一边又能跟大自然有亲密接触,那该多好。于是,不由自主就萌发了写童话的想法。

郭姜燕

谈起写作过程,郭姜燕要感谢陪女儿备考的那段时光。为了让孩子有更好的学习环境,她在学校附近租了一间车库改装的、只有20平方左右的房子,没有配备电视和网络,每天晚上等着女儿下自修期间,她就坐在那里写作。从一开始的孤独到后来的沉浸其中,布罗镇的风景人物在眼前逐渐清晰。她坦言,是那段时间的写作令她保持内心最宁静、最专注、最投入的状态,“我没有想为什么而写,就是想写一个好故事,让我们孩子喜欢。因此,无论做什么,不要想结果,专注于原过程就可以了。”

现场读者

给孩子们讲述东方的故事

聊起东西方童话对国内读者的影响,朱艳琴说,《安徒生童话》《格林童话》等国外诸多经典童话在国内都有广泛的读者群,不单是孩子,就连许多成人作家,也从中汲取了不少文学创作的营养。她认为,虽然西方童话和东方童话有一定融合,但东方童话的探索方向,应该是如何能在遵守普遍童话规律的基础上形成独特的东方审美。

朱艳琴

对此,郭姜燕从她自己从事童话创作的体会出发,说:“我自己写童话的时候,内心蕴藏着这样的想法:这个童话不仅仅是写给孩子们看,也是写给自己看,是我对自己心灵的剖析。”她以自己的童年经历为例,感受到中国传统家庭里,代际之间普遍存在缺乏沟通的现象。于是在写作时,她通过讲故事的方式,把这方面的感悟融入进去,希望不仅是对儿童的启蒙,也能引起家长的思考。

周晴补充道:“西方童话也好,东方智慧也罢,最重要的一点是要把对孩子的爱和情感注入到童话当中。”在她眼里,一本优秀的童书至少要具备两项特征:一是语言好读,用儿童能够直接理解的语言;二是可以调动孩子的情感,让孩子把书放下之后,能若有所思。

周晴

保护孩子的想象力,也保护大人的童心

郭姜燕和周晴都同意,对于儿童文学而言,想象力是一样必不可少的因素。如何培养与保护孩子的想象力,也是儿童教育一直以来关注的问题。身为人民教师,郭姜燕在与各类孩子打交道的过程中对此颇有心得:“我保护孩子们想象力办法是带着他们观察生活,读童诗。童诗其实就是小童话。比如一阵风刮风一棵树,我会说,那是风带着树在跳舞。这样一来,万物在孩子心里就有了生命,有了灵。”孩子们也会脑洞大开地回应她,那是风给小树讲笑话,小树笑得腰都直不起来。她是这样诠释想象力的:“想象力就是一个人的善良和悲悯,麻木不仁的人没有想象力,即便这种能力会随着成长逐渐退化,我们也要抵抗世俗的打磨。”

读者提问

除了课堂上老师的正确引导,课外阅读始终是培养儿童的想象力的重要途径。周晴推崇儿童阅读,她提出:“阅读能帮助儿童展开想象力,想象力越丰富,对于一个孩子来说,未来他获得幸福的能力和进行创造的能力就会更强。”对此,郭姜燕也给家长提出了方法,可以每天固定时间亲子阅读,让孩子养成阅读的习惯,也不妨把家里稍稍弄乱,让孩子可以随手拿到书,随时都能沉浸到书的世界中。

至于成年人是否也应当保持童心,朱艳琴总结道:“一个成年人如果失去了童心,会为现实所累,幸福感也一定会减弱很多。拥有童心能使你感受到幸福和美好。”

嘉宾为读者签名

思南读书会NO.247

现场:郭  浏

撰稿:郭一琦

摄影:隋  文

编辑:黄诗雨

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